Um Marco na Educação de Paulista
A Prefeitura do Paulista, através da Secretaria de Educação e Esportes (SEEPA), promoveu nesta segunda-feira (13), na sede da secretaria, a 1ª Audiência Técnico-Pedagógica. Esta iniciativa visa fortalecer a política de alfabetização nas escolas da rede municipal de ensino.
O principal objetivo do encontro foi apresentar a Política de Alfabetização da Rede Municipal de Ensino do Paulista, um documento que estabelece diretrizes e ações estratégicas para assegurar que todos os alunos sejam alfabetizados no tempo certo e com a qualidade necessária.
A audiência contou com a participação de gerentes, coordenadores pedagógicos, especialistas em educação, técnicos da área e representantes da Secretaria, criando um ambiente propício para diálogo e construção coletiva em torno das práticas pedagógicas. O vereador Kennio Miguel, presidente da Comissão de Educação da Câmara Municipal, também esteve presente, reforçando a importância do evento.
Estratégias e Ações para a Alfabetização
A política de alfabetização começou a ser estruturada em abril de 2025, durante o Planejamento Estratégico da Educação. Em setembro do mesmo ano, com o Decreto nº 187/2025, foi criado um grupo de coordenação com responsabilidade pelo planejamento, implementação e monitoramento das ações propostas.
No evento, a gerente de Ensino, Panmella Dias, enfatizou o caráter colaborativo na elaboração do documento. “Esse documento foi construído com muitas mãos, com a participação ativa dos técnicos educacionais, em reuniões, diálogos e trocas constantes. Foi um processo intenso, com muitos debates, e isso é essencial, porque a educação se faz na coletividade”, declarou.
Panmella também destacou que a política representa um ponto de partida, não um final. “Não estamos afirmando que este é um documento definitivo, mas o que acreditamos ser o melhor para o momento que o município vive. A educação é dinâmica, então este é um marco que será revisado e aprimorado ao longo do tempo”, completou.
Importância da Alfabetização Precoce
O secretário de Educação, Gilberto Sabino, ressaltou a importância de iniciar o processo de alfabetização desde os primeiros anos de escolaridade. “É fundamental que a criança já esteja, por exemplo, no segundo ano com esse processo bem encaminhado. Este trabalho envolve toda a rede de ensino: professores, gestores e coordenadores”, afirmou.
Gilberto também abordou o impacto que essa política pode ter na formação dos estudantes. “Estamos falando de um processo que começa na base e que vai refletir no futuro desses alunos, garantindo aprendizado e contribuindo para formar cidadãos e profissionais mais bem preparados”, concluiu.
A realização da audiência representa um avanço significativo na consolidação da política pública de alfabetização no município, reforçando o planejamento educacional e garantindo maior efetividade nas ações realizadas em sala de aula.
Fotos: Chico Peixoto/SEI