Capacitação para Profissionais da Educação
A Secretaria de Educação de Mogi das Cruzes deu início, nesta quinta-feira (30/04), a um ciclo formativo voltado para os profissionais de apoio da rede municipal. As atividades acontecem em locais como o Theatro Vasques, o Cemforpe e a Escola de Governo e Gestão. Este ano, a formação também inclui as creches subvencionadas, com a criação de um grupo de trabalho do Apoio Técnico Pedagógico Especializado (ATPE) no Departamento de Subvenções.
Os profissionais participantes atuam com crianças que são o público-alvo da Educação Especial. Durante a abertura do evento, a secretária de Educação, Claudia Romanos, destacou a importância do momento: “Este é um espaço para trabalho e aprendizado. Vamos compartilhar experiências, trocar ideias e nos inspirar em boas práticas de outras unidades. Temos um grupo experiente aqui, que vai contribuir para a excelente atuação que vocês já demonstram em suas salas de aula”.
Nova Equipe Especializada
A formação é conduzida por um time qualificado, que inclui a psicóloga Sueli Ishida Castrezano de Siqueira, a fonoaudióloga Luciana Goulart e a neuropsicopedagoga Helen Magda Santos Silva, sob a direção de Olga Manna. O tema abordado nas oficinas foi “Compreendendo o desenvolvimento da criança com TEA na Educação Infantil: do olhar técnico à prática na rotina escolar”.
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O encontro, realizado no Theatro Vasques, centrou-se nos processos de aprendizagem e na organização de práticas pedagógicas nas unidades. O trabalho da equipe tem como objetivo fortalecer as iniciativas voltadas para o desenvolvimento infantil na Educação Infantil, ao mesmo tempo que atende às demandas das unidades. Além disso, promove a escuta das famílias e auxilia na elaboração de estratégias junto às equipes escolares.
Palestras e Oficinas Enriquecedoras
A abertura do ciclo formativo contou com a colaboração do Instituto Criança é Vida, que ofereceu palestra e oficinas sobre o tema “Para além das barreiras pedagógicas: rompendo o capacitismo e reconhecendo potencialidades na escola e na vida”. Os palestrantes Júlia Martins da Silva e Bernardo Antônio Martins Inocêncio lideraram as discussões iniciais, que continuaram com oficinas e palestras focadas em “Compreendendo o desenvolvimento de estudantes com TEA”.
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A equipe do SAPI (Serviço de Apoio Pedagógico Itinerante) do Pró-Escolar também participou, abordando o tema “Barreiras atitudinais: o que são e como minimizá-las”. Essa parte do ciclo formativo é coordenada por Renata Agueda e visa promover um diálogo aberto e produtivo sobre as práticas dos profissionais de apoio nas instituições de ensino.
O ciclo formativo representa não apenas uma oportunidade de capacitação, mas também um movimento estratégico que visa aprimorar a qualidade do atendimento educacional às crianças com necessidades especiais nas creches e escolas da cidade. A iniciativa é um importante passo para que esses profissionais possam desenvolver habilidades que contribuam para uma educação mais inclusiva e de qualidade.