Município se torna referência em gestão educacional e inovação
Nesta quarta-feira, dia 10, a Prefeitura de Chapecó, através de sua Secretaria de Educação, teve a honra de receber uma comitiva do município de Seara. O objetivo da visita foi conhecer a infraestrutura e a organização dos Centros Tecnológicos de Inovação, Educação e Esporte que compõem a Rede Municipal de Ensino de Chapecó.
A secretária de Educação, Fabiana Mariani, esteve à frente da equipe pedagógica, que incluiu nomes como Mariza Zago Pelisson, Jonalda Arienti, Juliana Wallor de Andrade e Ivana Tedesco Cerutti, esta última representando o Sistema SESI/SENAI. Durante a visita, a comitiva teve a oportunidade de dialogar com a secretária de Educação de Chapecó, Astrit Tozzo, além de explorar o Centro Tecnológico de Inovação, Educação e Esporte Casildo João Maldaner, um dos pontos altos da visita.
Este encontro não foi isolado. No início do mês, Chapecó também recebeu vereadores de Primavera do Leste, no Mato Grosso, que vieram conhecer a organização da rede municipal de ensino. A troca de experiências entre os municípios é vista como uma estratégia importante para promover melhorias contínuas na educação.
Astrit Tozzo, secretária de Educação de Chapecó, comentou sobre a importância dessas visitas: “Receber representantes de outras cidades é um reconhecimento do trabalho desenvolvido em nosso município. Isso demonstra que estamos no caminho certo e que nossa gestão educacional está se tornando uma referência, comprometida com o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes”. A declaração de Tozzo reflete o sentimento de orgulho e a determinação em continuar aprimorando a educação no município.
A visita técnica é um exemplo de como a colaboração entre cidades pode intensificar o aprendizado e a inovação em práticas educacionais. As interações entre os municípios ressaltam a relevância de compartilhar conhecimentos e experiências para enfrentar os desafios da educação contemporânea. Assim, Chapecó se posiciona não apenas como um centro de aprendizado, mas também como um modelo a ser seguido por outros municípios.

