Encontro Promove Participação Ativa dos Jovens
A Secretaria Estadual de Educação (SEE) de Pernambuco deu início, nesta quarta-feira (6), ao primeiro encontro formativo intitulado “Juventudes: Protagonizam! Consolidando o protagonismo juvenil em Pernambuco”. O evento ocorreu na Escola de Referência em Ensino Médio (Erem) Maria Auxiliadora Liberato, em Caruaru, e teve como alvo líderes juvenis e professores de apoio da Gerência Regional de Educação (GRE) Agreste Centro Norte.
A proposta do encontro foi promover uma metodologia que priorizasse a participação ativa de estudantes e educadores, utilizando rodas de conversa, oficinas, dinâmicas de grupo e apresentações culturais.
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Temas Abordados Visam Inclusão e Cidadania
O principal objetivo da formação é consolidar a participação dos estudantes e fortalecer as políticas de protagonismo juvenil. Durante o encontro, foram abordados temas relevantes como inclusão, diversidade, cultura de paz, relações inter-raciais, de gênero e o desenvolvimento integral dos alunos. Além disso, a temática central do ano letivo, “Educação para a Cidadania Digital e Midiática”, também foi discutida.
Moisés Lopes, aluno da Erem Felisberto de Carvalho, comentou sobre a importância do evento: “Foi um momento maravilhoso, de partilha de informações e vivências nas escolas. É fundamental unir educadores de apoio e lideranças de protagonismo de todas as instituições da GRE”.
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Helena Letícia Ribeiro, da Erem José Francelino Aragão, também elogiou a experiência: “O evento foi proveitoso porque conseguimos adquirir conhecimentos, compartilhar o nosso cotidiano e ter voz. As dinâmicas de oficinas e descontração foram enriquecedoras. Além de ser um momento de formação, foi essencial para conhecer novas pessoas e trocar experiências”.
Programação Abrange Todas as Gerências Regionais de Educação
Ao longo dos meses de maio e junho, todas as Gerências Regionais de Educação (GREs) participarão do ciclo formativo. Estima-se que cerca de 1.630 pessoas, incluindo estudantes, educadores e formadores, sejam atendidas nos eventos, que se organizam em turmas compostas por técnicos das regionais focalizados no Protagonismo Juvenil, coordenadores gerais de Ensino Médio, e ex-alunos que já atuaram como protagonistas no ambiente escolar.
Esse encontro foi programado para proporcionar um espaço de diálogo, construção coletiva e troca de experiências entre todos os participantes.
“Esse momento foi pensado para que os estudantes possam internalizar a ideia de protagonismo. É uma iniciativa que reforça nosso trabalho diário para garantir uma educação pública de qualidade, cada vez mais equânime e com um protagonismo estudantil forte”, finalizou Ana Laudemira Reis, gerente de políticas educacionais do ensino médio.