A Horta Escolar destaca a prática da sustentabilidade no ensino fundamental e médio
No dia 10 de outubro, o programa “Sustentabilidade na Prática”, da Rádio Assembleia (96,9 FM), trouxe um debate enriquecedor sobre o projeto “Horta Escolar como Meio de Promoção da Educação”. Os professores da Rede Estadual Raimundo Barata, especialista em Geografia, e Elivonete Vilhena, que atua em Matemática, participaram da entrevista conduzida pela apresentadora Maria Regina Telles. O projeto, implementado no Centro Educacional Rio Grande do Norte, situado no bairro Radional, em São Luís, tem como principal objetivo integrar teoria e prática, abrangendo diversas áreas do conhecimento.
Os educadores destacaram que essa iniciativa vai além do aprendizado convencional, permitindo que os alunos se tornem protagonistas de seu próprio processo educativo. “Estamos unindo Geografia e Matemática na produção de alimentos, envolvemos os estudantes de forma prática, abordando temas como mudanças climáticas e aquecimento global”, comentou o professor Barata, ressaltando a importância de uma educação que dialoga com as realidades contemporâneas.
Impacto positivo na comunidade escolar
Desde seu lançamento em 2022, o projeto se transformou em um verdadeiro laboratório vivo, onde os alunos têm a oportunidade de trocar saberes e experiências, aplicando conhecimentos de forma prática. “A aceitação tem sido notável. Tanto alunos quanto familiares pedem a continuidade do projeto, pois ele tem trazido resultados positivos”, revelou a professora Elivonete. A participação da comunidade escolar é fundamental para o sucesso dessa iniciativa, já que o projeto envolve parcerias com órgãos governamentais e profissionais de diversas áreas em prol da sustentabilidade.
Além do cultivo na horta, os educadores utilizam um lixão nas proximidades da escola para promover discussões sobre a importância do tratamento adequado de resíduos sólidos. “Fazemos visitas ao lixão, o que gera reflexões significativas entre os alunos sobre os impactos ambientais. Envolver toda a comunidade é essencial, e queremos que outras escolas também se engajem nessa jornada”, explicou a professora, enfatizando o papel da educação na formação de cidadãos conscientes.
Reflexão sobre resíduos sólidos e economia circular
Os professores estão continuamente aprofundando temas relacionados à gestão de resíduos e à economia circular, fomentando a compreensão de que conhecer é fundamental para transformar. “Nosso objetivo é capacitar nossos alunos, tornando-os indivíduos proativos. Neste semestre, estamos focando em economia circular no ambiente escolar”, destacou o professor Barata. A horta se torna um elemento-chave para trabalhar a sustentabilidade na prática, e as parcerias estabelecidas são vitais para a execução desse projeto inovador.
Com uma abordagem que une educação e práticas sustentáveis, o projeto “Horta Escolar como Meio de Promoção da Educação” se destaca por sua capacidade de inovar e transformar a experiência de ensino-aprendizagem, formando cidadãos mais conscientes e engajados com as questões ambientais. O compromisso dos professores e a participação ativa dos alunos e da comunidade demonstram que é possível cultivar não apenas alimentos, mas também uma nova geração de educadores e estudantes mais conectados com a sustentabilidade.

