Iniciativa Nacional Impulsiona Educação e Controle Social no Acre
No dia 11 de abril de 2026, o governo do Acre, por meio da Controladoria-Geral do Estado (CGE) e da Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), foi selecionado para integrar o Projeto Estudantes em Movimento 2026, na categoria “Decolagem”. Essa iniciativa de grande alcance nacional tem como objetivo fortalecer o controle social e a educação cidadã nas escolas públicas, reconhecendo o esforço dos órgãos locais em fomentar a participação social e formar cidadãos mais engajados.
A seleção do Acre, junto com outros estados, ressalta a posição do estado como um dos líderes em iniciativas voltadas à educação e controle social. O projeto é coordenado pelo Conselho Nacional de Controle Interno (Conaci) e conta com a participação de controladorias de todo o Brasil. Além do Acre, receberam a seleção as controladorias de Sergipe e Piauí, além de municípios como Maceió (AL), Anápolis (GO), Londrina (PR), São Luís (MA), Mirante do Paranapanema (SP), Caruaru (PE) e Ibirité (MG).
Os critérios para a seleção foram rigorosos, visando avaliar a capacidade de execução das propostas, o nível de maturidade das iniciativas já em andamento e a compatibilidade com a metodologia do projeto.
Detalhes do Projeto e sua Implementação
O Estudantes em Movimento é dividido em duas categorias: Intergaláctica, voltada para instituições com experiência consolidada, e Decolagem, destinada a órgãos que estão iniciando ou estruturando suas ações. A participação do Acre na categoria Decolagem representa um marco significativo para a implantação e ampliação da auditoria cidadã nas escolas do estado.
Ao todo, o projeto disponibilizou cinco vagas para controladorias estaduais na categoria Decolagem, e o Acre se destacou entre os três estados escolhidos. A iniciativa será implementada em dez unidades escolares em municípios como Rio Branco, Cruzeiro do Sul, Tarauacá, Feijó, Mâncio Lima, Rodrigues Alves e Marechal Thaumaturgo, contemplando diversas modalidades de ensino, incluindo educação indígena e Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Grupo de Trabalho e Capacitação
As ações iniciais do projeto contemplam a criação de um grupo de trabalho com representantes dos órgãos envolvidos, que terá a responsabilidade de planejar, acompanhar e avaliar as atividades. A formação dos pontos focais ocorreu no dia 9 de abril, com a apresentação da metodologia do projeto. A capacitação dos professores está agendada para o dia 16 de abril, em dois horários.
Promoção do Protagonismo Estudantil
O foco central do projeto é a aplicação da metodologia de auditoria cidadã nas escolas, promovendo o protagonismo estudantil e encorajando a participação ativa dos alunos na melhoria da gestão pública. Reginaldo Prates, secretário de Estado de Educação e Cultura, destacou a importância desse projeto para a formação cidadã dos estudantes. Ele ressaltou que a escola deve ser vista como um núcleo essencial nesse processo formativo.
“O projeto Estudantes em Movimento concretiza essa visão ao conectar o debate institucional à realidade dos nossos alunos, abrangendo desde áreas urbanas até comunidades indígenas. Compreender os mecanismos de participação do Estado é o primeiro passo para que o estudante assuma sua responsabilidade sobre o espaço público”, declarou Prates.
Fortalecimento da Cidadania e Inclusão
A controladora-geral do Estado, Mayara Cristine Bandeira de Lima, reforçou a relevância da iniciativa no fortalecimento da cidadania desde a base educacional. “A participação da CGE neste projeto reafirma nosso compromisso com a formação de cidadãos conscientes, capazes de entender o papel do controle social e contribuir para uma gestão pública mais transparente e responsável”, destacou.
Adaptação às Realidades Regionais
A execução do projeto no Acre levará em conta as especificidades regionais, como a vasta extensão territorial e a presença significativa de comunidades indígenas, muitas das quais estão localizadas em áreas de difícil acesso. Portanto, as ações serão adaptadas às realidades locais, respeitando as características socioculturais das comunidades e promovendo a formação cidadã de forma inclusiva, incluindo escolas indígenas.
Para o Futuro: Continuidade e Expansão
A proposta do projeto inclui a institucionalização da metodologia como uma prática permanente na rede estadual de ensino, com formação contínua de novos multiplicadores e apoio técnico da CGE. Isso garantirá a sustentabilidade e a expansão da iniciativa ao longo do tempo.
Com a definição dos selecionados, o projeto avança para as próximas etapas, que englobam a formação das equipes, acompanhamento técnico e desenvolvimento das atividades ao longo do ano. A participação do Acre no Projeto Estudantes em Movimento reafirma o comprometimento do governo estadual com a promoção da integridade, transparência e educação cidadã, contribuindo decisivamente para uma gestão pública mais próxima da sociedade.